UNIDAD 2
2.1 DISTINCIÓN ENTRE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
La distinción entre comunicación oral y escrita está en la naturaleza misma del lenguaje.
La comunicación se da mediante un emisor que transmite un mensaje apoyándose de un idioma o lengua, a través de un medio que conduce al receptor del cual espera una respuesta.
Los elementos de una comunicación son los siguientes:
- Emisor: Genera o produce un mensaje.
- Mensaje: Información que transmite el emisor.
- Receptor: Aquel que recibe el mensaje para dar una respuesta.
- Código: Elementos para transmitir el mensaje ya sean palabras o códigos.
- Tipo de lengua
- Canal: Medio por el cual el emisor envía el mensaje.
- Contexto: Temático
En este caso se definen dos tipos de comunicación, oral y escrita, las cuales cada una tiene una función específica para comunicarse.
La comunicación oral se define como el conjunto de signos y palabras habladas entre dos o más individuos que producen un sonido específico para expresarlas y que manifesten lo que piensa o siente, además es recurrente la repetición de elementos y la voz pasiva. Generalmente, se usan oraciones no acabadas, las cuales se producen a partir de un contexto o situación en el que se desarrolla la comunicación
Las características de un lenguaje oral son:
*Medio de trasmisión.
*Código: Tipo de idioma.
*Expresividad: Espontánea-capacidad expresiva.
*Vocabulario informal.
Mientras que la comunicación escrita es un código escrito de palabras en el que se da el proceso mediante el cual se trasmite datos, ideas ,opiniones y actitudes para lograr una compresión y acción, por lo tanto aquellas palabras afectan su significado en los elementos de gramática.
Las características de un lenguaje escrito son:
*La información es captada por medio de la vista.
*Expresividad: Un poco menos expresivo y espontáneo.
*Vocabulario: Formal.
*Está diseñada para que dure en el tiempo de la conversación.
Existen diferencias fundamentales entre estos tipos de comunicación. No es posible establecer si alguna es preferible, sino que las circunstancias específicas son las que definen su utilidad y la manera de poder comunicarse.
Las distinción de la comunicación oral y escrita es:
Comunicación oral:
1.El mensaje es captado por medio del oído para poder acceder a la información.
2.El lenguaje es informal.
3.Se crea a partir del contexto y la situación en que se desarrolla el acto comunicativo.
4.Existe la posibilidad de repetir las palabras expresadas.
5.Utiliza un idioma específico.
6.Utiliza de oraciones simples.
7.Entrega el mensaje al receptor.
Mientras que en la comunicación escrita es:
1.Capta el mensaje de manera visual para poder procesarla.
2.Utiliza de textos concretos.
3.Lenguaje formal.
4.Se diseña y planifica basados en temas específicos
5.Uso de la gramática.
6.Vocabulario específico.
7.No existe una alimentación del mensaje es decir tiene un solo medio(el que escribe). No es posible comentarle a un escritor algo sobre un párrafo que se acaba de leer.
Bibliografía: Canelon, A. (2018). Distinción entre Comunicación Oral y Escrita: Características Principales -Lifeder. [online] Lifeder. Available at: https://www.lifeder.com/distincion-comunicacion-oral-escrita/ [Accessed 20 Sep. 2018].
Diferencias entre comunicación oral y escrita. (2017) fido.palermo.edu
2.2 TÉCNICAS DE REDACCIÓN: COHERENCIA, CONCORDANCIA
La coherencia y la concordancia son técnicas para una organización textual, en la cual se pueda tener una buena compresión, redacción de un texto.
Coherencia: Se defina como la técnica en un texto, en la cual cumpla la función de crear una estructura lógica y comprensible, para que le texto tenga un claridad y sentido.
Tipos de coherencia:
- Coherencia global: Es dar sentido al texto con referencia al tema central, para poder desarrollar y llevar una secuencia progresiva del texto, de manera que el tema se lleva en un contexto de forma general.
- Coherencia local: Tiene la función de dar sentido o una mejor redacción a cada enunciado o de un texto.
Concordancia : Es la técnica que se aplica en las palabras o enunciados de un texto de manera que tengan relación una con otra, usando procedimientos lingüísticos para cumplir con la técnica, es decir que en la redacción de un texto las palabras que se utilizan no se repitan y el texto pueda interpretarse adecuadamente
La concordancia hace referencia a la semántica del texto y la coherencia a la parte sintáctica.
2.3 NORMAS Y REGLAS ORTOGRÁFICAS Y DE PUNTUACIÓN
Ortografía: Es la rama de la gramática que tiene como función determinar reglas para aplicarla en las palabras de un determinado texto, para poder escribirlas en una forma correcta, con el propósito de facilitar la comprensión e interpretación.
Normas y reglas ortográficas y de puntuación
Ortografía de las Letras
-Uso de las mayúsculas
*La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.
*Los nombres propios.
*Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.
*Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...
-Uso de la B
* Se escriben con b los verbos acabados en –bir,
*Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.
*Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-, y por las sílabas bu-, bur- y bus-.
-Uso de la V
*Se escribe v después de la sílaba –ad.
*Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave.
-Uso de la H
*Se escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.
*Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-,hemi-, hepta- y hexa.
*Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.
-Uso de la Y y la LL
*Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo( es una cadena sonora que consiste en la articulación de dos vocales) o triptongo (grupo de tres vocales contiguas que se pronuncian en una sola sílaba) y es inacentuada.
*Si está acentuada se escribe con í.
*Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas.
*Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.
-Uso de la R y RR
*El sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales.
*El sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre vocales.
-Acentuación
1.Reglas generales de acentuación: agudas, llanas.
Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.
Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.
2. Reglas generales de acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas.
Todas las esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde.
-Signos de Puntuación
*El punto (.)
*La coma (,)
*Dos puntos (:)
*Punto y coma (;)
*Las comillas (")
*Los paréntesis ()
*Signos de interrogación ??
*Signos de exclamación !!
*Puntos Suspensivos ....
*Guión -
Los elementos de una comunicación son los siguientes:
- Emisor: Genera o produce un mensaje.
- Mensaje: Información que transmite el emisor.
- Receptor: Aquel que recibe el mensaje para dar una respuesta.
- Código: Elementos para transmitir el mensaje ya sean palabras o códigos.
- Tipo de lengua
- Canal: Medio por el cual el emisor envía el mensaje.
- Contexto: Temático
*Código: Tipo de idioma.
*Expresividad: Espontánea-capacidad expresiva.
*Vocabulario informal.
*La información es captada por medio de la vista.
*Vocabulario: Formal.
*Está diseñada para que dure en el tiempo de la conversación.
Existen diferencias fundamentales entre estos tipos de comunicación. No es posible establecer si alguna es preferible, sino que las circunstancias específicas son las que definen su utilidad y la manera de poder comunicarse.
Las distinción de la comunicación oral y escrita es:
Comunicación oral:
1.El mensaje es captado por medio del oído para poder acceder a la información.
Mientras que en la comunicación escrita es:
3.Lenguaje formal.
4.Se diseña y planifica basados en temas específicos
5.Uso de la gramática.
6.Vocabulario específico.
7.No existe una alimentación del mensaje es decir tiene un solo medio(el que escribe). No es posible comentarle a un escritor algo sobre un párrafo que se acaba de leer.
Bibliografía: Canelon, A. (2018). Distinción entre Comunicación Oral y Escrita: Características Principales -Lifeder. [online] Lifeder. Available at: https://www.lifeder.com/distincion-comunicacion-oral-escrita/ [Accessed 20 Sep. 2018].
Diferencias entre comunicación oral y escrita. (2017) fido.palermo.edu
2.2 TÉCNICAS DE REDACCIÓN: COHERENCIA, CONCORDANCIA
La coherencia y la concordancia son técnicas para una organización textual, en la cual se pueda tener una buena compresión, redacción de un texto.
Coherencia: Se defina como la técnica en un texto, en la cual cumpla la función de crear una estructura lógica y comprensible, para que le texto tenga un claridad y sentido.
Tipos de coherencia:
- Coherencia global: Es dar sentido al texto con referencia al tema central, para poder desarrollar y llevar una secuencia progresiva del texto, de manera que el tema se lleva en un contexto de forma general.
- Coherencia local: Tiene la función de dar sentido o una mejor redacción a cada enunciado o de un texto.
Concordancia : Es la técnica que se aplica en las palabras o enunciados de un texto de manera que tengan relación una con otra, usando procedimientos lingüísticos para cumplir con la técnica, es decir que en la redacción de un texto las palabras que se utilizan no se repitan y el texto pueda interpretarse adecuadamente
La concordancia hace referencia a la semántica del texto y la coherencia a la parte sintáctica.
2.3 NORMAS Y REGLAS ORTOGRÁFICAS Y DE PUNTUACIÓN
Ortografía: Es la rama de la gramática que tiene como función determinar reglas para aplicarla en las palabras de un determinado texto, para poder escribirlas en una forma correcta, con el propósito de facilitar la comprensión e interpretación.
-Uso de las mayúsculas
*La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.
*Los nombres propios.
*Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.
*Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...
-Uso de la B
* Se escriben con b los verbos acabados en –bir,
*Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.
*Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-, y por las sílabas bu-, bur- y bus-.
-Uso de la V
*Se escribe v después de la sílaba –ad.
*Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave.
-Uso de la H
*Se escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.
*Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-,hemi-, hepta- y hexa.
*Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.
-Uso de la Y y la LL
*Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo( es una cadena sonora que consiste en la articulación de dos vocales) o triptongo (grupo de tres vocales contiguas que se pronuncian en una sola sílaba) y es inacentuada.
*Si está acentuada se escribe con í.
*Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas.
*Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.
-Uso de la R y RR
*El sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales.
*El sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre vocales.
-Acentuación
1.Reglas generales de acentuación: agudas, llanas.
Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.
Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.
2. Reglas generales de acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas.
Todas las esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde.
-Signos de Puntuación
*El punto (.)
*La coma (,)
*Dos puntos (:)
*Punto y coma (;)
*Las comillas (")
*Los paréntesis ()
*Signos de interrogación ??
*Signos de exclamación !!
*Puntos Suspensivos ....
*Guión -
